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Unser Schulprogramm

Qualitätsmanagement an der Grundschule "Am Brückfeld"

Wir wollen uns als Schule konsequent und zielstrebig weiterentwickeln. Dabei werden die Stärken der Kolleginnen gesehen, unterschiedliche Erziehungsstile sowie Unterrichts-methoden respektiert und als Anregung für das eigene Arbeiten betrachtet. Durch offenen Austausch und regelmäßige gegenseitige Hospitationen gestalten wir unsere Zusammenarbeit lebendig und praxisorientiert.

Aus unserer pädagogischen Zielsetzung ergibt sich der Schwerpunkt unserer täglichen Arbeit: nämlich die Förderung im Bereich der Grundlagen bei gleichzeitiger Erweiterung sozialer Kompetenzen (Eigenverantwortung, Teamfähigkeit).

Unsere SchülerInnen sollen Lernprozesse mitgestalten und eigene Lernwege finden. Sie sollen lernen, Verantwortung für ihr eigenes Handeln und für andere zu übernehmen, Regeln zu entwickeln und einzuhalten und Konflikte zunehmend selbständig zu lösen. Die einzelnen Punkte sind stark miteinander vernetzt und lassen sich nur in gemeinsamer Anstrengung von SchülerInnen , LehrerInnen und Eltern erfolgreich umsetzen. Gegenseitige Akzeptanz und Unterstützung sind dabei ebenso notwendig wie das stete Reflektieren und Evaluieren unserer Arbeit.

Der Entwicklungsprozess zu unserem Schulprogramm begann im Schuljahr 2003/04. Damals wurde bereits auf die notwendige Weiterentwicklung von Schule aufmerksam gemacht. (Bek. d. MK v. 14. 05. 2003) Wir versuchten zuerst, unsere bisherige Arbeit zu analysieren, unsere Stärken und Schwächen herauszuarbeiten. Der Ist - Stand wurde ermittelt und Zielvorstellungen formuliert. Wir stellten fest, dass wir schon viele Bereiche berücksichtigten.

Neuesten Erkenntnissen von Evolutionsmedizinern zufolge ist Bewegung Grundvoraussetzung dafür, dass der Mensch normal "funktioniert", seine geistigen Fähigkeiten optimal entwickeln kann. (Spiegel Nr. 5/30. 1. 06, S. 134 ff) Ausgehend von der These, dass unsere Kinder in eine sehr unübersichtliche, stark reizüberflutete, relativ bewegungsarme Welt hinein geboren sind, erarbeiteten wir unsere

Leitidee:

Unsere Schule soll sich zu einer sport- und gesundheitsfördernden Schule entwickeln, die unsere Kinder fördert und fordert.

Wir formulierten zur Umsetzung unserer Leitidee folgende Leitziele:

1. Grundlagenförderung und Förderung der Denkfähigkeit

2. Erweiterung der sozialen Kompetenzen

3. Kooperation mit Eltern und gesellschaftlichen Institutionen